学校召开校内本科专业评估体系研究课题组专家聘任暨工作研讨会


6月5日下午,学校在BG419会议室召开校内本科专业评估体系研究课题组专家聘任暨工作研讨会。信电学院谢秀颖教授,管理学院、环境学院、建筑城规学院、艺术学院、机电学院、理学院、法学院、外国语学院教学院长和有关专业负责人以及发展评估与规划处有关同志出席了会议,会议由发展评估与规划处处长李永安主持。

会议第一阶段,李永安首先宣读了课题组专家名单并为他们颁发了聘书。李永安从“为什么要开展校内专业评估、如何开展校内专业评估、评估把握的几个原则”等三个方面通报了我校本科专业评估总体推进思路。校内专业评估是落实国家“五位一体”教学评估制度和山东省高等教育综合改革、考试招生制度改革的现实需要,也是落实学校本科教学工作审核评估整改方案的重要举措。专业评估指标体系设计坚持“思路来源于学院、开发团队依靠学院、评估结论服务学院”的工作思路,实行分类指导、分类评价。组建专业评估指标体系研究课题组是提高决策的民主科学性、落实学院办学主体地位的必要环节。

课题组组长、信电学院谢秀颖教授主持了会议第二阶段议程。谢秀颖曾担任教学院长多年,熟悉教学管理,热爱教学工作,关心教学发展。谢秀颖谈到,专业是高等学校最基本的办学单元,是推进教学改革和提高教学质量的关键着力点,通过专业评估,能够更好地引导各方面更加关心教学、重视教学,着力构建专业持续发展的促进机制,全面提高专业建设水平和应用型人才培养质量。会议还商定了理工和文管两大类课题组负责人和执笔人,商讨了课题组工作进度及考察调研计划等事项。

为稳步扎实推进专业评估各项工作,5月22日,发展评估与规划处下发了《关于组建校内本科专业评估指标体系设计团队的通知》,标志着校内本科专业评估工作正式启动。根据院部申报情况,遴选组建了以信电学院谢秀颖教授为课题组组长、兼顾7大学科门类、10位教学院长和专业负责人组成的课题研究团队。学校鼓励课题组成员“走出去、走下来”,赴开展过校内本科专业评估的省内外高校考察学习,积极深入到各个学院、广大教师中问计问策。学校将以专业评估为契机,逐步建立校内本科专业质量评估机制,推动学院认真思考自身办学定位,切实落实办学主体地位。

审稿:李永安

编审:扈 航

责编:牟永念


来源: 山东建筑大学新闻中心
发布时间:2017-06-06



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